Bureau de Liaison Entreprise-Université : Cnam-Liban


Offres Emplois-Internship

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INJAZ Lebanon est une organisation à but non lucratif et membre du réseau régional INJAZ Al-Arab et du réseau international Junior Achievement Worldwide, son objectif principal est de « Booster » les aptitudes des Jeunes pour qu’ils soient compétitifs dans le marché de l’emploi.

Forts de notre coopération de l’an dernier, INJAZ Lebanon remet à la disposition des cnamiens, son programme de formation « Steer Your Career » visant à développer des compétences personnelles, professionnelles, et des talents chez les jeunes dans le but de renforcer leur capacité à trouver et à garder un emploi.

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Banque du LIBAN


  • Banque Du Liban : Offre
    Publié à 14 mars 2017 à 05:36 par STIC-SI ISSAE Cnam Liban
  • Cnam & Al Ahli-CSR Division Sign a MoU La CSR division de Al Ahli Group : Va Contribuer dans le cadre de son programme CSR in Action, de créer un CSR Center au sein du Cnam-Liban, pour réaliser des Workshops à destination des Auditeurs du Cnam, qui apportent des « Compétences Personnelles » diverses, aboutissant à la réalisation des mini-projets professionnels qui peuvent être mis en pratiques
    Publié à 13 mai 2015 à 01:33 par SAFA M.
  • Jeunes diplômés et marché libanais de l’emploi : « Je t’aime, moi non plus » Ils sont des milliers, chaque année, à obtenir des diplômes universitaires qu’ils n’arrivent pas à « rentabiliser ». Le marché du travail au Liban est-il vraiment incapable d’absorber tous les jeunes diplômés ?« La taille et la structure de l’économie libanaise ont, de tout temps, été trop étroites par rapport aux aspirations des jeunes diplômés », explique Nassib Ghobril, économiste en chef à la Byblos Bank. Selon lui, les universités libanaises, publiques et privées produisent tous les ans un nombre de diplômés que le marché local est incapable d’absorber.Même constat du côté du Lebanese Center for Policy Studies (LCPS) qui a publié une étude en novembre dernier sur les relations entre le secteur privé et les compétences ...
    Publié à 13 févr. 2014 à 12:06 par STIC-SI ISSAE Cnam Liban
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